高校人才思想政治教育与抖音融合发展的路径研(3)

（二）建立完善抖音平台的监管机制

1.利用思想政治教育进行正确的社会舆论引导。抖音APP作为一个制作门槛低、不受任何限制的视频娱乐社交软件，在发展过程中不可避免地出现了一些不健康、不符合社会主义核心价值观的内容，给信息受众带来不利影响，大量以秀、晒、炫为主要内容的短视频，让大部分用户产生了拜金主义，形成互相攀比的不良风气，大量的不文明用语的使用，为了走红不择手段，哗众取宠等现象使得抖音传播的价值观产生了严重偏差。思想政治教育作为引导价值观的重要手段，可以充分利用其来进行正确的社会舆论引导，对抖音平台进行整顿。抖音乱象归根结底是由于用户思想道德素质参差不齐，才会出现的内容低俗消极的短视频在网络平台上泛滥的情况。对于短视频的发布者来说，通过思想政治教育要让他们树立正确积极的价值观，认识到在抖音网络平台同样要遵守相应的社会公德，不制作和发布违反法律法规和社会道德的短视频，积极传播充满正能量的内容，通过自己的视频内容去正面影响感化其他人，将真善美的品质也在抖音的虚拟世界弘扬，为发展社会主义文化、构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。对于短视频的受众来说，大学生是其中的主力军，通过思想政治教育要让他们学会提高识别不良内容的辨别力，是非分明，坚持正确的世界观、人生观和价值观，提高思想道德修养，坚定马克思主义的信念，不随便被错误的风气左右，保持理性态度，同时敢于举报，坚决抵制，与不文明的现象做斗争，维护好抖音平台的文明。

2.及时总结大众反馈，提高平台教育的实效性。用户的体验感受是平台运营好坏的直接表现，在对抖音平台进行监管时，要及时总结用户的反馈意见，通过抖音平台的评论、私信、留言等的功能进行信息资料的收集，具体准确反映思想政治教育实施的情况，不流于形式，切实了解教育的实效性。针对用户提出的建议，要不断完善高校人才思想政治教育的内容以及视频的制作。另外两者在融合的过程中，要讲究适度，既不能浮于表面注重“包装”却没有真正达到思想政治教育的目的，也不能太过于追求教育的力度而让受众者产生逆反心理，与预期的效果相悖甚远。

综上所述，在未来的高校人才思想政治教育过程中，我们要变革传统的思维方式，充分利用好抖音平台的优势，利用丰富的网络技术手段不断创新思想政治教育的方式，促进高校人才思想政治教育的研究广度和深度，为建设社会主义培养更加优秀的人才。同时要加强抖音APP的监管，让更多正能量的思想在平台传播交流，形成健康向上的网络文明风气。

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文章来源：《人才资源开发》 网址: http://www.rczykfzzs.cn/qikandaodu/2021/0708/1066.html