基于分析法的高校老年人才资源开发研究(3)

3.1 运用AHP 法构造层次模型

在高校老年人才资源开发SWOT 定性分析的基础上，建立AHP 层次分析结构（图1）。

3.2 构造判断矩阵

为构造判断矩阵，确定高校老年人才资源开发AHP 层次分析结构中准则层和方案层各因素的重要程度，本研究由12 位专家组成评价小组，包括高校管理者、企业人力资源管理专家、退休教师、青年教师和教师家属等，利用Delphi 方法，对SWOT 各组中的因素和4 个SWOT 组进行相互比较打分，分别得到相应的判断矩阵，如表1 至表5 所示。

表1 优势组判断矩阵（S）?

表2 弱势组判断矩阵（W）?

表3 机会组判断矩阵（O）?

表4 威胁组判断矩阵（T）?

表5 SWOT 组两两判断矩阵?

3.3 计算判断矩阵因素权重

优势组判断矩阵各因素权重计算结果如表6所示。权重向量AW=［2.386，0.562，0.886，0.267］T，最大特征根λmax=4.070，一致性检验CI=0.025，CR=0.027＜0.1，说明优势组判断矩阵通过了一致性检验。弱势组、机会组、威胁组和SWOT 组的判断矩阵各因素权重计算结果分别如表7 至表10 所示，分别也都通过了一致性检验。

表6 优势组判断矩阵各因素权重?

表7 弱势组判断矩阵各因素权重?

表8 机会组判断矩阵各因素权重?

表9 威胁组判断矩阵各因素权重?

表10 SWOT 组两两判断矩阵各因素权重?

3.4 SWOT 力度分析

根据准则层和方案层各因素权重的计算结果，得到该一层级因素对上一层级因素的重要性。计算出所有因素对总目标的相对重要性后排序，如表11所示。基于优势（S）、劣势（W）、机会（O）和威胁（T）4 个指标对总战略决策影响的SWOT 力度分析如图2 所示。

由图2 计算得出，各象限三角形的面积分别为S△ASO=0.49，S△AWO=2.33，S△AST=1.47，S△AWT=7.04，即S△AWT＞S△AWO＞S△AST＞S△ASO。因此，高校老年人才资源开发战略决策的选择顺序依次分别为劣势-威胁战略、劣势-机会战略、优势-威胁战略和优势-机会战略。由表11 可知，因素T3、T2、W1和W2影响力较大，即高校老年人才资源开发的短板不是由于高校老年人才自身优势或机会不够，而是由于政策、制度和平台等结构性威胁所导致。

表11 高校老年人才资源开发各因素权重排序?

图2 高校老年人才资源开发的SWOT 力度分析

4 高校老年人才资源开发的对策建议

开发高校老年人才资源必须注重以人为本，从政策、制度和平台等角度出发，实现可持续发展。

1）注重以人为本。随着年龄增长，作为特殊的社会群体，高校老年人才的身体机能、记忆力和行动敏捷性等难免下降。因此，开发高校老年人才资源需要注重以人为本，坚持自愿、适度、有序开发的原则，既发挥作用，又量力而行。要采用灵活的就业制度和较为弹性的工作制度，鼓励和支持高校老年人才继续工作，为社会多作出贡献。

2）提供相关的政策保障。政府要从国家战略层面，建立和完善具体的社会劳动政策和评价体系等，推进高校老年人才资源得到有效开发。要完善《老年人权益保障法》中有关老年人劳动权利的条款，确保老年人与其他年龄劳动人口享有同等的劳动权利、机会和待遇，实现劳动者平等。要提倡和鼓励高校老年人才创办各种社会团体和经济实体，使他们依靠组织实现老有所为，同时将对各种老年人专业协会等社会组织的经费扶持，列入财政预算。制定优惠政策，鼓励企事业单位使用高校老年人才资源，并辅导和扶持社会组织创办有关高校老年人才资源开发的服务项目。

3）落实和完善合理的退休制度。对已有的高校老年人才政策和规定，包括对返聘高校老年人才的职责和权利等，高校要认真落实，不打折扣；对不同层次、不同身体状况和不同意愿的高校老年人才，政府应考虑制定更完善的弹性退休制度，调动他们的积极性和创造性。如离退休年龄明确规定可延缓到65～70 岁，使他们不要过早地离开工作岗位，以便为社会作出更大的贡献。

4）建立和完善服务管理平台。成立专门机构，加强对高校老年人才资源开发的组织管理，利用人才市场和有关老年组织，统筹规划，系统协调开发高校老年人才资源。建立高校老年人才交流服务中心或技术交易市场，面向社会建立多渠道、多形式的高校老年人才开发机制。建立高校老年人才信息资源库，借助互联网平台，及时准确地实现高校老年人才信息共享，在资源库的信息量达到一定规模后，可定期举办大型高校老年人才交流会。

文章来源：《人才资源开发》 网址: http://www.rczykfzzs.cn/qikandaodu/2021/0223/862.html