人才队伍建设是医院可持续发展的基石(2)

3.6 注重医院人才的选拔

坚持明确的选拔和就业标准，严格执行“准入许可”，新招聘的高校毕业生要表现良好，工作业绩良好，发展势头强劲，岗位工作表现良好以及发展后劲足的，要进行深入的挖掘，从内部下手。内部人群对于医院的发展情况十分了解，医院的发展思路、人事关系等都掌握得很清楚。内部的选拔和外部的招聘都应本着择优录取的原则，所选的职工应该具备良好的工作态度及职业奉献精神，有较强的团队合作意识、较强的学习能力及专业操作能力，同时还需要有长期坚持在医院工作的意愿。

4 医院人才队伍建设的措施

4.1提高人才效益性的认识

医院人员培训首先深刻理解投资与福利之间的关系。医院人才的知识转移，特别是工作效率，为医院带来了显著的经济和社会效益。一些医院往往缺乏人才培训的计划、目标和连续性。这必然会影响医院人员培训工作的积极发展。因此，医院人才培养应建立健全人才培养管理体系，开展长期工作[4]。

4.2注重医院人才的相互促进模式

关注团队的最高层是培养关键人才，在中、高级职称的中青年人才中选拔重点人才，以将其培养成专业的领导者，更好地掌握新技术，紧跟现代医学发展步伐，人才和互补功能的合理存在可以得到最大效益。

4.3培养服务技术人才

转变重技术的传统观念和实践，培养的人才需要具备专业的技术能力，能够为患者提供高质量的护理服务[5]。可从以下几个方面入手。

4.3.1 道德基础培训

培养良好的公民道德意识和职业道德意识；培养他们的专业性、团结性、互补性和研究意识。

4.3.2 法律基础教育

对医务人员进行法制教育，提高他们的法律意识及观念，使他们能够自觉、合法地开展医学工作。

4.3.3 心理、社会基础知识教育

通过对医学和社会人文知识的教育，可以更好地了解病人。

4.4注重临床医学人才的培养

具体来说，我们可以从以下几点着手：一要加强临床能力的培养，培养医学人才的科研能力，有规范的培训体系。二要改革人事相关制度，建立与临床人员培训相适应的新人事制度[6,7]。三要注重临床医疗人员的培训，建立双轨模型。对于临床研究生应以临床研究为主要的方向，专业医师则以临床技能与水平为主要的方向。临床专业医师进行标准化的培训，并结合学位系统。

4.5注重医院管理人才的培养

在人事制度中，要将管理人才和技术人才放在同等重要的位置来考虑，加强医院管理人才培养，整合医院人力资源，提高医务人员整体素质，探索人才分布，完善内部管理，打造医院核心竞争力，促进医院优质发展[8]。

[1]马静宇.医院管理者德育教育之我见[J].中国现代医生,2007,45(22):109.

[2]肖锦铖，张亮．激励理论在医院人力资源管理中的应用[J]．中国农村卫生事业管理，2008,28（6）:432-434.

[3]刘运祥.医院构建人才品牌的理念与实践[J].中国医院,2008,12(3):7-9.

[4]石小燕，马燕，申光.浅谈医院管理人才队伍的建设[J].中国高新技术企业,2008(16):165.

[5]李凤如，沈颖，刘建.从人力资源管理谈医院人才培养[J].临床和实验医学杂志2011,10(10):797-798.

[6]陆惠群，王瑞玲.加强公立医院人才梯队建设的思考[J].医学信息,2015(44):26-26.

[7]杨捷，陈嫣妍. 医院人才培养的思考[J]. 世界最新医学信息文摘,2018,18(36):174-175.

[8]梁公文.基于人才信息库的个体化人才培养模式的建立[J].中华医学科研管理杂志,2009,22(1):40-42.

文章来源：《人才资源开发》 网址: http://www.rczykfzzs.cn/qikandaodu/2021/0428/976.html