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免疫学综合实验教学的革新分析(2)
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摘要:3.3 培养学生在实践中的科研意识 研究理论的目的就是为了更好的应用于实践中。因此,在综合实验的教学中就要培养学生的科研意识,从而培养出能够将
3.3 培养学生在实践中的科研意识
研究理论的目的就是为了更好的应用于实践中。因此,在综合实验的教学中就要培养学生的科研意识,从而培养出能够将理论与实践接轨的专业型人才[13]。
通过与科研平台的合作,学生有了参与科研课题的机会。因此,学生的实验经历就不仅仅是原有验证性实验,而是真正的进入到综合性实验中[14]。这就促进了学生将免疫学理论真切的运用到实践当中,从而切实的做到理论与实践相结合的学习效果。
同时,在实验教学中,教师要对科研意识做具体细致的要求。要让学生明确严谨性是科研意识的根本性原则。要提高学生在实验的各个环节中保持严谨认真的意识和态度,从而为解决问题能力的培养奠定基础[15]。更为复合型、创造型人才的培养奠定基础。
综上所述,在新的形势下,免疫学综合实验的实施,一定要结合免疫学学科的意义和教学目标来制定科学系统的教学策略。要在教学中,着重培养学生对免疫学基础理论知识的掌握和应用,继而引导学生对当前前沿的免疫学知识和技术进行关注,突出学生综合实验能力和科研素养的重要性,同时借助强大的科研平台,力求培养出科研意识强、理论知识扎实、实践能力强的复合型人才,从而推动免疫科学的深入发展。
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文章来源:《人才资源开发》 网址: http://www.rczykfzzs.cn/qikandaodu/2021/0428/977.html